Konya’da bazı eğitim kurumlarında öğretmenlerin farklı okul ve ilçelerde vekaleten yönetici olarak görevlendirilmesi, eğitimde yönetici atamalarında liyakat tartışmasını yeniden gündeme getirdi.
“EĞİTİMDE ÖNCELİK LİYAKAT OLMALI”
Konuyla ilgili değerlendirmelerde bulunan Yeniden Refah Partisi Konya İl Başkanı Av Hasan Yel, eğitim kurumlarının geçici görevlendirmeler yerine liyakat ve ehliyet esas alınarak yönetilmesi gerektiğini belirtti.
Başkan Yel, “Eğitim gibi doğrudan çocuklarımızın ve gençlerimizin geleceğini ilgilendiren bir alanda yönetici görevlendirmeleri yapılırken öncelik liyakat, ehliyet ve tecrübe olmalıdır. Bir okulun başarısında istikrarlı ve güçlü bir yönetim anlayışı büyük önem taşıyor. Geçici görevlendirmelerle oluşan belirsizlikler hem eğitimcileri hem de velileri tedirgin edebilir” ifadelerini kullandı.
“GEÇİCİ ÇÖZÜMLER KALICI SORUNLARA YOL AÇABİLİR”
Okul müdürü ve müdür yardımcılarının belirli kriterler doğrultusunda, şeffaf ve adil bir sistemle belirlenmesi gerektiğini vurgulayan Yel, “Eğitimde makamların değil, çocuklarımızın geleceğinin öncelenmesi gerekiyor. Kim hangi göreve getirilecekse ehliyeti, tecrübesi ve başarısı dikkate alınmalı. Liyakatten uzaklaşılması eğitim sisteminin tamamını olumsuz etkiler” dedi.
“EĞİTİM YÖNETİMİNDE İSTİKRAR SAĞLANMALI”
Yeniden Refah Partisi Konya İl Başkanı Hasan Yel, eğitim yönetiminde kalıcı çözümler üretilmesi ve yönetici ihtiyacının planlı şekilde karşılanması gerektiğini belirterek, görevlendirmelerin eğitim kurumlarında yönetimsel istikrarı zedelememesi gerektiğini ifade etti.
BAŞKAN YEL: KOLTUK VAR, YÖNETİCİ YOK
Başkan Yel, “Başta Akören Şehit Halis Özcengiz İhl olmak üzere bir çok taşra ilçemizde Okul Müdürü kadrosunda olan idarecilerin başka bir ilçede Vekaleten İlçe Milli Eğitim Müdürü olarak atanmaları, veya görev yaptıkları okullara gitmeden vekâleten müdür olarak görevlendirilmesi eğitim kalitesini düşürdüğü gibi atamalarda liyakat ve eğitimde fırsat eşitliği tartışmalarını beraberinde getiriyor" dedi.
Eğitim camiasında ise yönetici atamalarında liyakat, tecrübe ve başarı kriterlerinin esas alınması, okulların geçici görevlendirmeler yerine kalıcı yöneticilerle yönetilmesi yönündeki beklentiler gündemdeki yerini koruyor.
